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Servicios escolares contratados

Las Escuelas Públicas de Milwaukee (MPS) ofrecen una variedad de oportunidades educativas y programas para sus alumnos, incluyendo escuelas autónomas, escuelas asociadas y otros programas educativos contratados. 

 

El Departamento de Servicios Escolares Contratados (CSS) apoya el desarrollo, la implementación exitosa y la rendición de cuentas continua de estas escuelas y programas. El CSS es responsable de la supervisión continua, la evaluación del rendimiento y el control del cumplimiento. 

 

Informe anual de la autoridad responsable de autorizar escuelas autónomas de las Escuelas Públicas de Milwaukee 

VER EL INFORME DEL AUTORIZADOR DE ESCUELAS AUTÓNOMAS 2024-25
  

Escuelas autónomas 

Las escuelas autónomas son escuelas públicas que están exentas de cumplir la mayoría de las normas establecidas en los Estatutos de Wisconsin, capítulos 115-121. Esto significa que gozan de mayor libertad, pero deben seguir cumpliendo todas las leyes o acuerdos establecidos en su carta constitutiva. También deben cumplir con estándares más estrictos de rendición de cuentas. 

MPS tiene dos tipos de escuelas autónomas: 

  • Las escuelas autónomas instrumentales cuentan con personal de MPS en un edificio que es propiedad de MPS o está alquilado por esta. 
  • Las escuelas autónomas no instrumentales cuentan con personal que no pertenece al MPS y se encuentran en edificios que son propiedad de la escuela o alquilados por ella. 

Escuelas autónomas Instrumentality

Escuelas autónomas no instrumentales

Escuelas asociadas 

Las escuelas asociadas son gestionadas por agencias u organizaciones comunitarias bajo contrato con MPS. Estas escuelas se asocian con MPS para ofrecer opciones educativas a los padres/tutores de alumnos que corren el riesgo de no completar la enseñanza secundaria (según se define en el Estatuto 118.153 de Wisconsin) o para proporcionar otros programas o servicios educativos que satisfagan las necesidades programáticas identificadas por el distrito.  La elegibilidad para matricularse en las escuelas asociadas se basa en definiciones legales, criterios de programas individuales, permiso de los padres o tutores y/o disponibilidad de plazas. 

Las escuelas asociadas se clasifican como escuelas o programas en riesgo o de reasignación conductual. 

Escuelas en riesgo 

Solicitar la admisión en una escuela para alumnos en situación de riesgo  

Escuelas de reasignación conductual y programas contratados

Nuevas escuelas autónomas o escuelas asociadas 

Más información sobre cómo abrir una nueva escuela autónoma o una escuela asociada. 

Información para nuevas escuelas 

 

Escuelas autónomas o asociadas existentes 

Encuentre documentos, recursos y herramientas útiles si gestiona una escuela autónoma o una escuela asociada ya existente. 

Información para escuelas existentes