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Cuerdas y retos

Situado en Potter’s Forest, el programa «Ropes and Challenges» consiste en actividades de grupo al aire libre e incluye tanto elementos de altura como de baja altura.

Desde 1995, el curso «MPS Ropes and Challenges» ha atendido a más de 60 000 alumnos, entre los que se incluyen estudiantes con discapacidades del desarrollo graves. Una de las características distintivas del curso es que se diseñó para que fuera accesible a alumnos con diversas necesidades especiales, entre ellos aquellos con discapacidades ortopédicas, discapacidad visual y retrasos cognitivos.

El plan de estudios se basa en el modelo de aprendizaje experiencial y adopta un enfoque secuencial en las actividades. Está diseñado para ayudar a los estudiantes, tanto a nivel individual como en grupo, a fortalecer sus habilidades de trabajo en equipo, comunicación y resolución de problemas.

Un estudiante está subiendo por un árbol en el que hay una pequeña plataforma
Dos grupos de estudiantes recorren a toda velocidad el bosque en esquís de equipo
Un estudiante se mantiene en equilibrio sobre un puente formado por tacos paralelos de 4x4, suspendido a gran altura sobre el suelo del bosque
Un estudiante se mantiene en equilibrio sobre un cable de gran calibre entre las copas de los árboles
Un estudiante se mantiene en equilibrio sobre una estrecha tabla entre los árboles en un circuito de cuerdas
Un estudiante se pone un casco de seguridad, un arnés de cuerda y el equipo de escalada
Un estudiante sonriente corre a través de un túnel formado por flotadores de piscina
Los alumnos juegan con una pelota y una red en el bosque
Un estudiante mantiene el equilibrio en un circuito de cuerdas bajas en el bosque

Componentes clave del plan de estudios

  • El Contrato de Valor Total aporta estructura a las actividades y hace hincapié en la seguridad física y emocional, así como en la responsabilidad de todos los participantes.
  • Las actividadespermiten alos participantes hacer descubrimientos por sí mismos.
  • En el procesamiento, la reflexión meditada y guiada antes, durante y después de las actividades ayuda a los alumnos a dar sentido a lo aprendido.
  • A través de la generalización, los alumnos aplican nuevas habilidades en otros entornos, como en la escuela, en casa y en la comunidad.

Dado que el programasecentra en el desarrollo de habilidades y la seguridad emocional y física, solo podrán participar en el curso los grupos que hayan completado al menos entre seis y ocho sesiones preparatorias con un facilitador de cuerdas cualificado de MPS.

Personal y formación del curso

Los facilitadores de MPS Ropes and Challenges deben participar en una formación de una semana de duración. Los temas incluyen:

  • Habilidades técnicas básicas para el manejo seguro de elementos bajos y altos.
  • Técnicas de aseguramiento
  • Habilidades de procesamiento necesarias para una facilitación eficaz y segura
  • Procedimientos de seguridad en el campo
  • Actividades prácticas y escolares que pueden utilizarse durante las sesiones preparatorias con grupos de estudiantes.

¿Dónde está el Bosque de Potter?

Potter's Forest cuenta con más de 50 acres de bosque, antiguas tierras de cultivo y terrenos de caza de los potawatomi. Se encuentra en el extremo norte del parque Whitnall y de los Jardines Botánicos Boerner.No está abierto al público.