ကျောင်းသားများ၏ အီလက်ထရွန်းနစ်နှင့် ကွန်ပျူတာနည်းပညာအသုံးပြုမှု
ဆက်သွယ်ရေးကိရိယာများ
MPS မှ ထိန်းချုပ်ထားသော အဆောက်အအုံတွင်ရှိနေစဉ်၊ ကျောင်းသားများသည် မိုဘိုင်းဖုန်းများ၊ တက်ဘလက်များ၊ သယ်ဆောင်ရလွယ်ကူသော တေးဂီတဖွင့်စက်များ သို့မဟုတ် လူမှုမီဒီယာကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်သော မည်သည့်စက်ပစ္စည်းများ အပါအဝင် အီလက်ထရွန်းနစ် ဆက်သွယ်ရေး စက်ပစ္စည်းများကို အသက်သွင်းခြင်း၊ အသုံးပြုခြင်း သို့မဟုတ် ပြသခြင်း မပြုရ။ ဤစည်းမျဉ်းကို ချိုးဖောက်ခြင်းသည် အုပ်ချုပ်ရေးဆိုင်ရာ မူဝါဒ ၈.၅၁ အရ စည်းကမ်းထိန်းသိမ်းရေးဆိုင်ရာ အရေးယူမှု ခံရမည်ဖြစ်သည်။ ဤမူဝါဒကို ချိုးဖောက်၍ စက်ပစ္စည်းများကို အသက်သွင်းခြင်း၊ အသုံးပြုခြင်း သို့မဟုတ် ပြသခြင်း ပြုလုပ်ပါက ၎င်းတို့ကို သိမ်းဆည်းနိုင်သည်။ ကျောင်းသားတစ်ဦးသည် အခြားသူများ၏ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ဘေးကင်းရေး သို့မဟုတ် စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာ ကျန်းမာရေးကို အန္တရာယ်ဖြစ်စေရန် ဆက်သွယ်ရေး စက်ပစ္စည်းကို အသက်သွင်းခြင်း၊ အသုံးပြုခြင်း သို့မဟုတ် ပြသခြင်း ပြုလုပ်ပါက ကျောင်းသားအား ကျောင်းထုတ်ရန် အကြံပြုမည်ဖြစ်သည်။ ဆက်သွယ်ရေး စက်ပစ္စည်းများကို ကျောင်းသို့ ယူဆောင်လာပါက ကျောင်းနှင့် ကျောင်းခရိုင်သည် ပျောက်ဆုံးခြင်း၊ ပျက်စီးခြင်း သို့မဟုတ် ခိုးယူခံရသော ပစ္စည်းများအတွက် ငွေကြေးအရ တာဝန်ယူမည်မဟုတ်ပါ။
အီလက်ထရွန်းနစ်ပစ္စည်းများကို မသင့်လျော်စွာအသုံးပြုခြင်း
သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေသော မသင့်လျော်သော ရုပ်ပုံများကို ရိုက်ကူးခြင်း၊ ဖြန့်ဝေခြင်းနှင့် ပို့စ်တင်ခြင်း အပါအဝင် အီလက်ထရွန်းနစ် ဆက်သွယ်ရေးကိရိယာ (မိုဘိုင်းဖုန်း၊ တက်ဘလက်၊ သယ်ဆောင်ရလွယ်ကူသော တေးဂီတဖွင့်စက် သို့မဟုတ် လူမှုမီဒီယာကို ဝင်ရောက်အသုံးပြုနိုင်သော မည်သည့်ကိရိယာကိုမဆို) ကို အသက်သွင်းခြင်း၊ အသုံးပြုခြင်း သို့မဟုတ် ပြသခြင်း။ မသင့်လျော်သော ရုပ်ပုံများ သို့မဟုတ် ပို့စ်အချို့ကို ဥပဒေစိုးမိုးရေးဌာနသို့ လွှဲပြောင်းပေးမည်ဖြစ်သည်။
ကွန်ပျူတာ/အင်တာနက်နည်းပညာ
MPS သည် ကျောင်းသားအားလုံး၏ ပညာရေးကို မြှင့်တင်ရန်အတွက် ကွန်ပျူတာနည်းပညာအသုံးပြုမှုကို ထောက်ခံပါသည်။ ဤပညာရေးအခွင့်အလမ်းနှင့်အတူ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာတာဝန်ယူမှုလည်း ပါလာသည်ကို အသိအမှတ်ပြုပါသည်။ အီးမေးလ်အကောင့်များနှင့် ဖိုင်ပစ္စည်းများသည် လျှို့ဝှက်ထားခြင်းမဟုတ်ဘဲ ခရိုင်မှ စောင့်ကြည့်နိုင်ပါသည်။ အီလက်ထရွန်းနစ်မက်ဆေ့ချ်များတွင် ညစ်ညမ်းသောစကားများ၊ ရိုင်းစိုင်းသောမှတ်ချက်များ၊ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာဖော်ပြချက်များ သို့မဟုတ် အစွန်းရောက်မှု၊ လူမျိုးရေးခွဲခြားမှု သို့မဟုတ် မုန်းတီးမှုဖော်ပြချက်များ မပါဝင်ရပါ။ အသုံးပြုသူများအနေဖြင့် သူစိမ်းများထံ ပေးအပ်စေလိုခြင်းမရှိသော ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအချက်အလက်များကို ပေးပို့ခြင်းမပြုရန် သတိပေးထားသည်။ ၎င်းတွင် အမည်၊ လိပ်စာနှင့် တယ်လီဖုန်း၊ လူမှုဖူလုံရေးနှင့် ခရက်ဒစ်ကတ်နံပါတ်များ ပါဝင်သည်။ အင်တာနက်အသုံးပြုမှုသည် အခွင့်အရေးမဟုတ်ဘဲ အထူးအခွင့်အရေးတစ်ခုဖြစ်သည်။ မသင့်လျော်သောအသုံးပြုမှုသည် အထူးအခွင့်အရေးကို ပယ်ဖျက်ခြင်းနှင့် အုပ်ချုပ်ရေးမူဝါဒ ၈.၄၈ အရ စည်းကမ်းထိန်းသိမ်းရေးအရေးယူမှုများ ဖြစ်ပေါ်လာနိုင်သည်။
ကျောင်းသား အင်တာနက်အသုံးပြုမှု
ကျောင်းအဆောက်အအုံများ သို့မဟုတ် ကျောင်းသုံးပစ္စည်းများတွင် အင်တာနက်အသုံးပြုခြင်းသည် အခွင့်အရေးမဟုတ်ဘဲ အထူးအခွင့်အရေးတစ်ခုဖြစ်သည်။ မသင့်လျော်စွာအသုံးပြုခြင်းသည် ဤစာရွက်စာတမ်းအတွင်းရှိ ကျောင်း/စာသင်ခန်းအပြုအမူကျင့်ဝတ်နှင့်အညီ ထိုအထူးအခွင့်အရေးကို ပယ်ဖျက်ခြင်းနှင့် ကျောင်းစည်းကမ်းထိန်းသိမ်းရေးတို့ကို ဖြစ်ပေါ်စေမည်ဖြစ်သည်။
လုံခြုံရေး
- ဘယ်လိုအခြေအနေမျိုးမှာမှ ဘယ်သူ့ကိုမှ ကိုယ့်ရဲ့ password ကို မပေးသင့်ပါဘူး။
- သင့်ကိုယ်ပိုင်လိပ်စာ သို့မဟုတ် ဖုန်းနံပါတ်ကို မဖော်ပြပါနှင့်။
- လုံခြုံရေးအန္တရာယ်အဖြစ် သတ်မှတ်ခံရသော မည်သည့်အသုံးပြုသူမဆို သို့မဟုတ် အခြားကွန်ပျူတာစနစ်များနှင့် ပြဿနာများရှိခဲ့ဖူးသည့် သမိုင်းကြောင်းရှိပါက အင်တာနက်သို့ ဝင်ရောက်ခွင့် ငြင်းပယ်ခံရနိုင်ပါသည်။
- ကျောင်းသားများသည် မည်သည့်ကန့်သတ်ချက်များ သို့မဟုတ် ဝင်ရောက်ခွင့်အခွင့်အရေးများကိုမဆို အယူခံဝင်ပိုင်ခွင့်ရှိသည်။
နက်တီကတ်
- ယဉ်ကျေးပါ။ အခြားသူများထံ မည်သည့်မက်ဆေ့ချ်တွင်မျှ ရိုင်းစိုင်းစွာ မပြောဆိုပါနှင့်။
- သင့်လျော်သော ဘာသာစကားကို အသုံးပြုပါ။ ဆဲဆိုကြိမ်းမောင်းခြင်း၊ ရိုင်းစိုင်းသော မှတ်ချက်များ၊ လိင်ပိုင်းဆိုင်ရာ ရှင်းလင်းသော အကြောင်းအရာများ သို့မဟုတ် အစွန်းရောက်မှု၊ လူမျိုးရေးခွဲခြားမှု သို့မဟုတ် မုန်းတီးမှုဆိုင်ရာ ဖော်ပြချက်များကို မသုံးပါနှင့်။
- တရားမဝင်လုပ်ဆောင်မှုများကို တင်းကြပ်စွာတားမြစ်ထားသည်။
- သူတစ်ပါး၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ လိပ်စာများ သို့မဟုတ် ဖုန်းနံပါတ်များကို ထုတ်ဖော်ပြောဆိုခြင်း မပြုရ။
- ကွန်ရက် သို့မဟုတ် အခြားအသုံးပြုသူများ၏ အသုံးပြုမှုကို အနှောင့်အယှက်ဖြစ်စေမည့် နည်းလမ်းဖြင့် ကွန်ရက်ကို အသုံးမပြုပါနှင့်။
- အင်တာနက်ကို အသုံးမပြုဘဲ သူတစ်ပါးကို ခြိမ်းခြောက်ခြင်း သို့မဟုတ် အနိုင်ကျင့်ခြင်း (ဆိုက်ဘာအနိုင်ကျင့်ခြင်း) မပြုလုပ်ပါနှင့်။
ဖျက်ဆီးမှု
-
ဒေတာ သို့မဟုတ် ပစ္စည်းကိရိယာများ အပါအဝင် အီလက်ထရွန်းနစ်အချက်အလက်များကို ထိခိုက်စေရန် သို့မဟုတ် ဖျက်ဆီးရန် မည်သည့်ရည်ရွယ်ချက်ဖြင့်မဆို ဖျက်ဆီးရန် ကြိုးပမ်းမှုအဖြစ် အဓိပ္ပာယ်ဖွင့်ဆိုထားပြီး အုပ်ချုပ်ရေးဆိုင်ရာမူဝါဒ ၈.၄၈ ကို ချိုးဖောက်ခြင်းဖြစ်သည်။
-
ကွန်ပျူတာဗိုင်းရပ်စ်များကို အပ်လုဒ်လုပ်ခြင်း သို့မဟုတ် ဖန်တီးခြင်းကို ဖျက်ဆီးမှုအဖြစ် သတ်မှတ်သည်။
စည်းမျဉ်းများနှင့် ကျင့်ဝတ်စည်းကမ်းများ
-
ကျောင်းသားသည် သာမန်ကျင့်ဝတ်ဆိုင်ရာ တာဝန်ဝတ္တရားများနှင့်အညီ ဂုဏ်သိက္ခာရှိရှိ ပြုမူသင့်သည်။
-
ကျောင်းသားသည် ပညာရေးနှင့်မသက်ဆိုင်သော လှုပ်ရှားမှုများအတွက် ကွန်ပျူတာအရင်းအမြစ်များကို အသုံးမပြုပါ။
- ကျောင်းသားသည် မူပိုင်ခွင့်ဥပဒေများနှင့်အညီ ဆော့ဖ်ဝဲလ်ကို ခွင့်ပြုချက်မရှိဘဲ မိတ္တူကူးခြင်း မပြုရ။
- ကျောင်းသားသည် အခြားခွင့်ပြုထားသော အသုံးပြုသူများ၏ အခွင့်အရေးများနှင့် လျှို့ဝှက်ရေးကို လေးစားသင့်သည်။
- ကျောင်းသားသည် သူ/သူမ၏ကျောင်းကို ကိုယ်စားပြုပြီး အပြုသဘောဆောင်သောနည်းလမ်းများဖြင့် လုပ်ဆောင်သင့်သည်။
- MPS ကျောင်းသားလက်ခံနိုင်သောအသုံးပြုမှုမူဝါဒ (အုပ်ချုပ်ရေးမူဝါဒ 8.48) ကိုကြည့်ရှုရန်၊ mpsmke.com/policiesandprocedures သို့ ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုပါ။
ကျောင်းသားအကောင့်များ
ကလေးသူငယ်များ၏ အင်တာနက်ကာကွယ်ရေးဥပဒေ (CIPA) အရ၊ MPS သည် ကျောင်းသားများကို မသင့်လျော်သော ဝဘ်ဆိုက်များမှ ကာကွယ်ရန်အတွက် အကြောင်းအရာစစ်ထုတ်သည့်ဆော့ဖ်ဝဲကို အသုံးပြုသည်။ ခရိုင်သည် ၎င်း၏ ဝဘ်အကြောင်းအရာစစ်ထုတ်သည့်စနစ်ကို နေ့စဉ်စောင့်ကြည့်ပြီး အပ်ဒိတ်လုပ်သည်။
MPS သည် အင်တာနက်မှတစ်ဆင့် ရရှိသော အချက်အလက်များ၏ တိကျမှု သို့မဟုတ် အရည်အသွေးအတွက် တာဝန်မရှိပါ။
Wisconsin ပြည်နယ်ဥပဒေ §947.0125 အရ၊ ကျောင်းသားများသည် အီလက်ထရွန်းနစ်မေးလ် သို့မဟုတ် အခြားကွန်ပျူတာဆက်သွယ်ရေးစနစ်မှတစ်ဆင့် အခြားသူတစ်ဦးကို ခြိမ်းခြောက်ရန်၊ ခြိမ်းခြောက်ရန်၊ အလွဲသုံးစားပြုရန် သို့မဟုတ် နှောင့်ယှက်ရန် ဆိုင်းဘုတ်များ၊ အချက်ပြမှုများ၊ စာရေးသားခြင်း၊ ရုပ်ပုံများ၊ အသံများ သို့မဟုတ် အချက်အလက်များကို အသုံးပြုပါက ရာဇဝတ်မှုဆိုင်ရာ အရေးယူမှုများ ခံရနိုင်သည်။
အသက် ၁၃ နှစ်အောက် ကျောင်းသားများသည် စီးပွားဖြစ် Google အကောင့်တစ်ခုရှိရန် မိဘခွင့်ပြုချက် လိုအပ်ပါသည်။ သို့သော် ကလေးများ၏ အွန်လိုင်း ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ကာကွယ်ရေး အက်ဥပဒေ (COPPA) သည် မီလ်ဝေါ်ကီး အများပြည်သူကျောင်းများအား မိဘများ၏ အေးဂျင့်အဖြစ် ဆောင်ရွက်ရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ကိုယ်စား ပညာရေးအကောင့်များကို အတည်ပြုရန် ခွင့်ပြုသည်။ COPPA နှင့် ကိုက်ညီစေရန်အတွက်၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် opt-out လုပ်ငန်းစဉ်ကို ပေးရပါမည်။ ဤစာအုပ်ငယ်ရှိ ပုံစံကိုကြည့်ပါ- ကျွန်ုပ်၏ကလေး အင်တာနက်နှင့် အီလက်ထရွန်းနစ် မေးလ်သို့ ဝင်ရောက်ခွင့်ကို ငြင်းပယ်ပါ။ မိဘ သို့မဟုတ် အုပ်ထိန်းသူသည် ၎င်းတို့၏ကလေး နည်းပညာအသုံးပြုမှုမှ opt-out လုပ်ရန် လိုအပ်သော ပုံစံကို ပြန်ပို့ခြင်းမရှိပါက ကျောင်းသားအားလုံးသည် မီလ်ဝေါ်ကီး အများပြည်သူကျောင်းများ၏ ပုဂ္ဂလိကဒိုမိန်းတွင် Google Apps အကောင့်များ (အကြောင်းအရာစစ်ထုတ်ထားသော YouTube အပါအဝင်) ကို တည်ဆောက်ထားမည်ဖြစ်သည်။
အီးမေးလ်အကောင့်များနှင့် ယေဘုယျအားဖြင့် ဖိုင်ပစ္စည်းများသည် အများပြည်သူအတွက်ဖြစ်ပြီး သီးသန့်မဟုတ်ဘဲ ကျောင်းခရိုင်မှ စောင့်ကြည့်ခြင်းခံရမည်ဖြစ်သည်။ ကျောင်းခရိုင်ကွန်ရက်စီမံခန့်ခွဲသူများသည် အသုံးပြုသူများ၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအခွင့်အရေးနှင့် ၎င်းတို့၏ဒေတာလျှို့ဝှက်ချက်ကို သင့်လျော်စွာလေးစားစွာဖြင့် အင်တာနက်ဝင်ရောက်ခွင့်ကို ရပ်ဆိုင်းရန် သို့မဟုတ် ပြင်ဆင်ရန်၊ ဖိုင်များ၊ စကားဝှက်များ၊ အကောင့်အချက်အလက်များ၊ ပရင့်ထုတ်မှုများ၊ တိပ်ခွေများနှင့် စနစ်၏ သမာဓိနှင့် ထိရောက်သောလည်ပတ်မှုကို ထိန်းသိမ်းရန် အထောက်အကူဖြစ်စေမည့် အခြားပစ္စည်းများကို စစ်ဆေးရန် အခွင့်အရေးရှိသည်။ ဝန်ထမ်းများသည် အလားအလာရှိသော ချိုးဖောက်မှုများကို ဖိုင်စနစ်ကို ရှာဖွေနိုင်သည်။ ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသော ချိုးဖောက်မှု၏ အထောက်အထားရှိသည့်အခါ ဝန်ထမ်းများသည် အသုံးပြုသူများ၏ ဖိုင်များကို ကြည့်ရှုခြင်း၊ မေးလ်များကို ဖတ်ရှုခြင်း၊ ကီးဘုတ်နှိပ်ခြင်းများကို စောင့်ကြည့်ခြင်းနှင့် အသုံးပြုသူများ၏ လုပ်ဆောင်ချက်များကို အခြားနည်းဖြင့် စောင့်ကြည့်ခြင်းတို့ ပြုလုပ်နိုင်သည်။
