Ruka hadi kwenye Maudhui Kuu

Ubao wa kubadilishia:

Ubao wa kubadilishia:

Bofya ili uende kwenye ramani inayoweza kutafutwa ya maeneo yote ya MPS

Historia ya BLMA

Shule za Umma za Milwaukee (MPS) zilizindua rasmi Idara yake ya Mafanikio ya Wanaume Weusi na Walatino (BLMA) mnamo 2017.

BLMA ilianza safari yake kwa kuchunguza utafiti na mbinu bora zinazofahamisha uwanja huu unaokua, kufanya kazi ya kuchambua data, na kupitisha mbinu bora za ndani na kitaifa kwa idadi hii ya watu. Idara iliripoti moja kwa moja kwa msimamizi wakati huo.

Jitihada hii pia ilichangiwa na kazi ya washirika wa kitaifa, ikiwa ni pamoja na Kampeni ya Mafanikio ya Wanaume Weusi (CBMA) na My Brother's Keeper, na Baraza la Ushauri la Mafanikio ya Wanaume Weusi la Milwaukee (BMAAC). Ilikuwa kwa shauku hiyo, uongozi, na mwongozo ndipo BLMA ilizinduliwa rasmi mnamo Oktoba 2017. Wafanyakazi wa awali wa Idara ya Mafanikio ya Wanaume Weusi na Walatino walijumuisha mchanganyiko wa wafanyakazi wa ndani na nje wa MPS wenye mitazamo na uzoefu tofauti: Wakurugenzi Wenza Dkt. Juan Baez na Bw. LaNelle Ramey, Mratibu Bw. Paul Moga, na Msaidizi wa Mipango Bw. David Emmanuelle Castillo. Kundi hili lilipokea usaidizi muhimu wa awali kutoka kwa Mtaalamu wa Utafiti wa zamani wa MPS Dkt. Amy Nelson-Christensen, Msaidizi Maalum wa Msimamizi Bi. Ashley Lee, Mshirika wa Umma Bw. Sergio Muniz-Munoz, na wadau wengine wa ndani wa MPS. Wakati wa kile kilichokusudiwa kuwa mwaka wa kupanga, kundi liliweka hatua, likiungana na juhudi za wilaya na jiji zima ambazo zinawasaidia haswa wavulana na vijana Weusi na Walatino. Timu ilitambua mikakati sita ya kipaumbele, yote ikiendana na utafiti wa sasa na mbinu bora katika uwanja huu:

 

Tunapochunguza data ya mafanikio ya wanafunzi kwa wanafunzi wetu wote, wanafunzi wetu wa kiume Weusi na Walatino huwa chini ya wenzao kila mara. Hili halikubaliki kabisa. Tunaweza na tutafanya vizuri zaidi. Tunaamini kwamba ni muhimu kuboresha matokeo kwa vijana wetu wote. Kuzingatia hasa mafanikio ya wanaume Weusi na Walatino kutafaidisha wanafunzi wote katika wilaya yetu. Msimamizi wa zamani wa Shule za Umma za Darienne Driver Milwaukee

  1. Anzisha Chuo cha Maendeleo ya Uanaume kinachotoa nafasi salama na zilizolindwa kwa wanafunzi wa kiume Weusi na Walatino ili kuchunguza utambulisho na historia miongoni mwa jamii ya wenzao.
  2. Boresha utamaduni wa shule kupitia utu, desturi za usawa, na kujenga uwezo ili kushughulikia tofauti kubwa
  3. Anzisha kampeni chanya ya mabadiliko ya simulizi kuhusu vijana Weusi na Walatino wa MPS
  4. Toa fursa mbalimbali za ushauri kwa vijana Weusi na Kilatino
  5. Kuajiri na kuhifadhi walimu wa kiume Weusi na Walatino
  6. Tengeneza mpango endelevu na dashibodi ya data ili kupima maendeleo

Ingawa vipaumbele hivi vyote vina faida isiyopingika, idara ilijifunza mengi kutoka kwa Mahojiano ya Wanafunzi Waliopangwa kwa Nusu (“vipindi vya kusikiliza” vya kikundi) mnamo 2017 na 2018. Katika mazungumzo na takriban wanaume vijana elfu moja Weusi na Walatino kutoka Shule za Umma za Milwaukee, walisisitiza mahitaji ya dharura ya ushauri, mwongozo, na majukwaa mengi ili yasikilizwe kwa urahisi. Mapema mwaka wa 2018, kabla ya mwaka wa majaribio wa BLMA kuanza rasmi, idara ilianzisha "Chakula cha Mchana cha Washauri wa BLMA First Thursdays" katika Shule za Upili za Bradley Tech na Washington, ikiwaalika wanaume Weusi na Walatino kutoka eneo la Milwaukee kutoa muda na hekima yao kwa wavulana Weusi na Walatino wa MPS wanapopitia mazingira ya kijamii yenye changamoto kila wakati. Licha ya changamoto nyingi, juhudi hii ilidumu, ikipanuka hadi shule saba za upili ifikapo 2019, na fursa za tovuti zaidi kujiunga kwa sasa.

Mapema mwaka wa 2018, BLMA ilipokea idhini ya kozi yake ya Ukuzaji wa Uanaume, darasa la hiari lenye sifa katika Divisheni ya Kusini na Shule za Upili za Washington, iliwafundisha Bw. Derrick Portalatin na Bw. Freddie Riley, mtawalia. Kozi hiyo inatoa masomo ya kudumisha utamaduni na kuthibitisha utambulisho kwa vijana wa kiume kulingana na Kanuni za Mwongozo Kumi na Mbili za BLMA. Mnamo mwaka wa 2019, kozi hiyo pia ilibadilishwa kwa wanafunzi katika Shule ya Kati ya Audubon na kwa sasa inapatikana kwa darasa la 6-12, kwa ujifunzaji wa kitaalamu na usaidizi kutoka kwa idara.

Pia mnamo 2018, baadhi ya vijana kutoka BLMA Manhood Development walikuwa mada ya "See Me Because", mradi wa picha wa Art Start na maonyesho ambayo yaliwaruhusu vijana kutoka BLMA kurekodi historia zao za mdomo na kushiriki katika upigaji picha wa kitaalamu uliowabadilisha kuwa mashujaa, wataalamu, na mawakala wa mabadiliko badala ya dhana potofu za rangi zenye madhara. Katikati ya ukuaji huu, Msimamizi Driver alijiuzulu na BLMA ikapunguzwa mara moja, ikipoteza Mkurugenzi mmoja na bajeti kubwa ya idara, ikisimamisha kwa muda mipango yote ya upanuzi. Hata hivyo, timu fupi ya BLMA ilisonga mbele, ikiandaa Mkutano wa Maendeleo ya Uanaume wa Novemba 2018 kwa ushirikiano na Klabu ya Wavulana na Wasichana ya Mary Ryan, ambapo viongozi wengi wa sanaa, afya ya umma, fedha, na elimu waliandaa warsha zenye maana na muhimu kwa wanafunzi wa BLMA.

Kasi ya idara hiyo ilipingwa zaidi na janga la Covid-19 duniani kote wakati wa miaka ya shule ya 2019-2020 na 2020-2021; hata hivyo, BLMA iliendelea kutoa kazi ya kozi mtandaoni na huduma za ushauri wa kielektroniki wakati wote wa kufungwa kwa shule. Uchaguzi wa Bodi ya Shule ya Milwaukee wa Aprili 2021 ulileta sura mpya na kujitolea upya kwa wilaya kwa BLMA, ambayo haipo tangu 2018. Bodi ilipiga kura kwa kauli moja kupanua Idara ya Mafanikio ya Wanaume Weusi na Walatino na bajeti yake, ikiruhusu kuongezwa kwa Waratibu wengine watatu, Msaidizi mwingine wa Mipango, na Msaidizi wa Utawala. Hii inaweka msingi wa Idara ya BLMA yenye msisimko na iliyofufuliwa, iliyo katika nafasi nzuri ya kutekeleza dhamira yake, "kufanya kazi kwa ushirikiano ili kuboresha matokeo ya wanafunzi wa kiume Weusi na Walatino ndani ya Shule za Umma za Milwaukee kwa mifumo, miundo, na nafasi za ukandamizaji, na ... kuunda hali zinazokuza mafanikio makubwa." 

Kanuni 12 Zinazoongoza za BLMA

Pakua Nakala: Kiingereza | Kihispania

  1. Mafanikio ya Kielimu: Kujifunza na kujenga maarifa pamoja, kwa matarajio makubwa, kutoka kwa mtazamo unaozingatia utamaduni unaokuza hamu kubwa na ya pamoja ya mafanikio ya kielimu na ubora.
  2. Udugu: Kusisitiza dhana ya "kijiji", ambapo wanaume Weusi na Walatino wa Milwaukee kwa uungwana, kimkakati, na kwa pamoja wanashinda ubaguzi wa rangi kupitia ushauri na ushirikiano.
  3. Jumuiya: Kusherehekea mila za Weusi na Walatino za ushirikiano, haki, ulinzi, na usaidizi; kutambua hadharani mafanikio katika huduma na uwajibikaji
  4. Utu wa Kitamaduni: Kuthibitisha ubinadamu wetu huku tukikuza kujithamini na utambulisho, ikiwa ni pamoja na ufahamu wa lugha na kiburi
  5. Ubaba: Kutetea "umuhimu wa sasa" kwa uzazi wa watu weusi na wa Kilatino, elimu ya ngono, uwajibikaji, na kukuza mawasiliano kati ya vizazi. 
  6. Ujuzi wa Kifedha: Kukuza uelewa wa kiuchumi, ujasiriamali, na utajiri wa vizazi, ili kusaidia na kuimarisha jamii za rangi. 
  7. Uelewa wa Kihistoria: Kupinga miundo ya wazungu wenye msimamo mkali, ukosefu wa usawa, na masimulizi ya kitamaduni yenye mifumo sahihi ya kihistoria ya Pan-Afrika na Kilatino
  8. Ukuzaji wa Uongozi: Kukuza maadili na kufanya maamuzi ambayo yanaakisi vyema taswira zetu, mambo tunayopenda, uamuzi wetu binafsi, na maneno yetu.
  9. Mapenzi: Kujenga mahusiano yenye afya njema, ikiwa ni pamoja na mahusiano na wanawake, wanaume, watu binafsi ambao hawafuati jinsia, na watu wanaojitambulisha kama LGBTQ, huku wakikumbatia utatuzi wa migogoro na kupunguza upendeleo. 
  10. Kujitunza: Kukuza afya ya kimwili, ufahamu na usimamizi wa kihisia, uangalifu, na mazoea ya kurejesha afya
  11. Uelewa wa Kijamii na Kisiasa: Kuelewa elimu ya kisiasa na haki ya kijamii, na jinsi matukio ya sasa yanavyoathiri nafasi ya wanaume Weusi na Walatino katika utawala wa kiume wa kijadi wa wazungu
  12. Kuelewa "Uanaume": Kukabiliana na dhana potofu za kikabila na uanaume wenye sumu, ikiwa ni pamoja na chuki dhidi ya watu wa jinsia moja, chuki dhidi ya watu waliobadili jinsia, chuki dhidi ya wanawake, na ubaguzi wa kijinsia