Hatua Muhimu na Vidokezo

• Wanalia na kutoa sauti za miguno.
• Wanageuza vichwa vyao kuelekea sauti.

• Wanaanza kunung'unika.
• Wanapiga kelele kwa kujieleza na kunakili sauti wanazosikia.
• Wanalia kwa njia tofauti kuonyesha kwamba wana njaa, wamechoka, au wana maumivu.
• Wanaitikia sauti kwa kutoa sauti.

• Wanaunganisha vokali pamoja wanapopayuka ("ah," "eh," "oh") na hufurahia kupeana zamu na mzazi huku wakitoa sauti.
• Wanajibu kwa jina lao wenyewe.
• Hutoa sauti kuonyesha furaha na kutofurahishwa.
• Wanaanza kutamka sauti za konsonanti (kupiga kelele kwa kutumia "m" au "b").
• Wanaelewa "hapana."
• Hutoa sauti nyingi tofauti, kama vile "mamamama" na "babababa."

• Wanaiga sauti na ishara za wengine.
• Wanatumia vidole kuelekeza vitu.
• Wanajibu maombi rahisi ya kutamkwa.
• Wanatumia ishara rahisi kama vile kutikisa kichwa "hapana" au kupunga mkono "kwaheri."
• Hutoa sauti zenye mabadiliko katika sauti (inasikika zaidi kama usemi).

• Wanasema "mama" na "dada" na vichekesho kama "uh-oh."
• Wanajaribu kusema maneno ambayo wengine husema.

• Wanasema maneno kadhaa moja moja.
• Wanasema na kutikisa kichwa "hapana."
• Wanaelekeza kidole ili kumwonyesha mtu wanachotaka.

• Wanaelekeza kwenye vitu au picha zilizopewa majina.
• Wanajua majina ya watu wanaowafahamu na sehemu za mwili.
• Wanasema sentensi zenye maneno mawili hadi manne.
• Wanafuata maelekezo rahisi.
• Wanarudia maneno yaliyosikika katika mazungumzo.
• Wanaelekeza kwenye mambo yaliyo kwenye kitabu.

Watoto wa miaka miwili hadi mitatu wana hatua zinazofanana. 

• Wanafuata maelekezo ya hatua mbili au tatu.
• Wanataja vitu vinavyojulikana zaidi.
• Wanaelewa maneno kama "ndani," "juu," na "chini."
• Wanasema jina lao la kwanza, umri, na jinsia.
• Wanamtaja rafiki.
• Wanazungumza vizuri vya kutosha ili wageni waweze kuwaelewa mara nyingi.
• Wanasema maneno kama "Mimi," "mimi," "sisi," na "wewe" na baadhi ya wingi (magari, mbwa, paka).
• Wanaendelea na mazungumzo kwa kutumia sentensi mbili hadi tatu.

Watoto wa miaka minne wana nguvu na ubunifu. Wanajifunza maneno mapya haraka na watatumia!

• Wanapanda na kuruka.
• Wanafanya shughuli za kujitunza, kama vile kulisha, kupiga mswaki, na kufungua vifungo vya nguo. 
• Wanauliza na kujibu maswali ya nani, nini, lini, wapi, na kwa nini .
• Wanaendelea na shughuli kwa dakika 10-15.
• Wanatambua baadhi ya herufi na maneno.
• Wanazungumza sentensi ngumu sana, kama vile "Mtoto alikula biskuti kabla sijaiweka mezani."
• Wanapenda kuzungumza na kuimba nyimbo rahisi.
• Wanafurahia kujionyesha.
• Wanapenda kupeana zamu na kushiriki, lakini wanaweza kuwa wakubwa.

Watoto wa miaka mitano wana shauku na nguvu. Wanafurahia kupanga na kujadili ni nani atafanya nini. "Rafiki wa dhati" ni muhimu sana lakini ni vigumu kudumisha, kwani ujuzi wa kijamii bado haujakuzwa kikamilifu.

• Wanapoteza meno ya watoto.
• Wanatumia uma na kijiko vizuri.
• Wana kumbukumbu imara zaidi wakiwa na uwezo wa kukariri anwani zao na hadithi wanazozipenda.
• Wana msamiati unaopanuka.
• Wanacheza michezo ya ubao na kadi na hucheza kwa kutumia vitalu na mafumbo (vipande 12–15).
• Wanafurahia kusimulia hadithi na vichekesho.
• Wanaelewa na kuheshimu sheria, na mara nyingi huomba ruhusa.
• Wanapenda kujaribu vitu vipya.

Mtoto wako anasikiliza sauti yako. Analia na kugugumia na kujaribu kutoa sauti zile zile unazotoa. Unaweza kumsaidia mtoto wako kujifunza jinsi sauti zinavyoweza kuwa nzuri.

• Mwimbie mtoto wako. Unaweza kufanya hivi hata kabla hajazaliwa! Mtoto wako atakusikia.
• Zungumza na mtoto wako. Zungumza na wengine wanapokuwa karibu. Mtoto wako hataelewa maneno, lakini atapenda sauti yako na tabasamu lako. Atafurahia kusikia na kuona watu wengine pia.
• Panga muda wa utulivu. Watoto wachanga wanahitaji muda wa kuongea na kucheza kimya kimya bila TV au muziki au kelele zingine.

Mtoto wako anajifunza jinsi watu wanavyozungumza. 

• Mshikilie mtoto wako karibu ili akutazame machoni pako. Zungumza naye na utabasamu.
• Mtoto wako anapopiga kelele, igiza sauti hizo.
• Ikiwa mtoto wako anajaribu kutoa sauti ile ile unayotoa, sema neno hilo tena.

Kwa kawaida, mtoto mchanga atacheza na sauti zinazosikika kama maneno, kama vile "baba" au "dada," au mtoto mchanga atatabasamu anaposikia sauti ya furaha na kulia au kuonekana hana furaha anaposikia sauti ya hasira. Unaweza kumsaidia mtoto wako kuelewa maneno (hata kama bado hawezi kusema chochote).

• Cheza michezo kama vile peek-a-boo au pat-a-cake. Wasaidie kusogeza mikono yao pamoja na wimbo.
• Wape kitu cha kuchezea na useme kitu kuihusu, kama vile "Jisikie jinsi Dubu Mdogo alivyo mwepesi."
• Waache wajione kwenye kioo na waulize, "Ni nani huyo?" Ikiwa hawatajibu, sema jina lao.
• Muulize mtoto wako maswali kama "Mbwa yuko wapi?" Ikiwa hajibu, mwonyeshe yuko wapi.

Mtoto wako ataanza kuelewa maneno rahisi. Ikiwa mtu atakuuliza uko wapi, mtoto wako atakutafuta. Atakuelekeza, kutoa sauti, na kutumia miili yake "kukuambia" anachotaka. Kwa mfano, wanaweza kukutazama na kuinua mikono yao juu ili kukuonyesha wanataka kunyakuliwa, au wanaweza kukupa toy ili kukujulisha kwamba wanataka kucheza. Unaweza kuendelea na ukuzaji wa lugha yao kwa kusimulia tu kinachoendelea mkiwa pamoja.

• Mara kwa mara taja vitu ambavyo mtoto wako anaangalia au kuelekeza. Unapofanya kazi za kawaida kama vile kubadilisha nepi yake au kumvisha nguo, mwambie kinachoendelea na utafanya nini baadaye.
• Onyesha jinsi sababu na athari zinavyofanya kazi kwa kumruhusu mtoto wako apige kengele ya mlango au kuwasha swichi ya taa.
• Mpe mtoto wako muda mwingi na nafasi salama ya kufanya mazoezi ya ujuzi mpya, kama vile kutambaa.
• Hakikisha unamuaga mtoto wako ili ajifunze kujenga imani kwako. Msaidie "kuzungumza" nawe kwa kuwaonyesha jinsi ya kupunga mkono "kwaheri." 

Watoto wachanga huanza kutumia maneno, ambayo yanajumuisha kutumia sauti zile zile mara kwa mara ili kutambua kitu, kama vile "baba" kwa chupa au "juju" kwa juisi. Watoto wengi wana neno moja au mawili na wanaelewa maneno 25 au zaidi. Mtoto atakupa toy ukimwomba. Hata bila maneno, mtoto anaweza kukuomba kitu kwa kuelekeza, kukifikia, au kukiangalia na kutamka maneno. Unaweza kumsaidia mtoto wako kukuza lugha, hasa kwa kuuliza maswali.

• Zungumzia kuhusu vitu ambavyo mtoto wako hutumia mara kwa mara, kama vile "kikombe," "juisi," au "kitanda." Mwongoze mtoto wako kutaja vitu hivi.
• Muulize mtoto wako maswali kuhusu picha zilizo kwenye vitabu. Mpe mtoto wako muda wa kutaja vitu vilivyo kwenye picha.
• Tabasamu au piga makofi mtoto wako anapotaja vitu anavyoviona. Sema kitu kuhusu hilo: "Unamwona mbwa. Ni mkubwa sana! Tazama jinsi anavyobembeleza mkia wake."
• Zungumza kuhusu kile ambacho mtoto wako anataka zaidi kuzungumzia. Tenga muda ili akuambie yote kuhusu hilo.
• Uliza kuhusu mambo unayofanya kila siku: "Utachagua shati gani leo?" "Unataka maziwa au juisi?"
• Jenga juu ya kile mtoto wako anasema. Akisema "gari," unaweza kusema, "Hilo ni gari lako kubwa, jekundu."
• Tambulisha mchezo wa kujifanya na mwanasesere anayependwa na mtoto wako au mnyama aliyejazwa vitu. Jumuisha katika mazungumzo yako na mchezo wako: "Rover pia anataka kucheza. Je, anaweza kuzungusha mpira nasi?"

Katika umri huu, mtoto wako anatumia ishara ngumu zaidi kuwasiliana nawe na anaendelea kujenga msamiati wake. Anaweza kukushika mkono, kukupeleka kwenye rafu ya vitabu, kukuelekeza kwenye kitabu, na kusema "buk" kusema, "Nataka kusoma kitabu nawe."

• Mwambie mtoto wako, "Nionyeshe pua yako," kisha elekeza pua yako. Muda si mrefu wataelekeza pua yake. Fanya hivi kwa vidole vya miguu, vidole, masikio, macho, magoti, na kadhalika.
• Ficha kitu cha kuchezea mtoto wako anapokitazama. Msaidie kukipata na kushiriki furaha yake.
• Mtoto wako anapokuelekeza au kukupa kitu, zungumza naye kuhusu kitu hicho. "Ulinipa kitabu. Asante! Tazama picha ya mtoto akiviringisha mpira."

Mtoto wako ataweza kufuata maelekezo na kuanza kuunganisha maneno, kama vile “gari kwenda” au “nataka juisi.” Pia ataanza kucheza mchezo wa kujifanya, ambao huchochea ukuaji wa lugha. Unaweza kuchochea ujuzi wa mawasiliano wa mtoto wako unapomtia moyo kushiriki zaidi.

• Mwambie mtoto wako akusaidie. Kwa mfano, mwambie aweke kikombe chake mezani au akuletee kiatu chake.
• Mfundishe mtoto wako nyimbo rahisi na mashairi ya watoto wachanga. Msomee mtoto wako. Mwambie akuelekezee na kukuambia anachokiona.
• Mpe mtoto wako fursa za kuzungumza na marafiki na familia. Wanaweza kuwaambia wengine kuhusu kifaa kipya cha kuchezea, kitabu anachokipenda, au uzoefu wa kufurahisha.
• Mshirikishe mtoto wako katika mchezo wa kujifanya. Unaweza kuzungumza kwenye simu ya kuigiza, kulisha wanasesere, au kufanya sherehe na wanyama waliojazwa vitu.

Ustadi wa lugha wa mtoto wako utakua kwa kasi kubwa. Wataunganisha maneno zaidi pamoja ili kuunda sentensi rahisi kama "Mama kwaheri." Wataweza kujibu maswali rahisi, kama vile "Dubu wako yuko wapi?" Kufikia miezi 36, wataweza kujibu maswali magumu zaidi, kama vile "Unafanya nini unapokuwa na njaa?" Watafanya michezo ya kujifanya zaidi na zaidi, wakiigiza matukio ya kufikirika kama vile kwenda kazini, kutengeneza gari la kuchezea, au kutunza "familia" yao (ya wanasesere au wanyama). Unaweza kumsaidia mtoto wako kuweka maneno mapya pamoja na kumfundisha mambo ambayo ni muhimu kujua.

• Mfundishe mtoto wako kutamka jina lake la kwanza na la mwisho.
• Uliza kuhusu idadi, ukubwa, na umbo la vitu ambavyo mtoto wako anakuonyesha.
• Uliza maswali wazi ambayo hayana jibu la "ndio" au "hapana". Hii humsaidia mtoto wako kukuza mawazo yake mwenyewe na kujifunza kuyaelezea. Ikiwa ni kuhusu minyoo, unaweza kusema, "Ni minyoo minene na inayotetemeka! Wangapi wapo? Wanaenda wapi?" Subiri, angalia, na usikilize jibu. Unaweza kupendekeza jibu ikihitajika: "Ninaona watano. Wanaenda kwenye bustani au dukani?"
• Mwambie mtoto wako akusimulie hadithi inayoendana na kitabu anachokipenda. "Nini kimewapata nguruwe hao watatu?" Kusoma huchochea ukuaji wa lugha, kwa hivyo mpeleke mtoto wako kwenye wakati wa hadithi katika maktaba yako ya karibu. Mtoto wako mdogo atafurahia kushiriki vitabu nawe pamoja na wenzake.
• Fanya michezo mingi ya kujifanya. Kuigiza hadithi na kuigiza hutengeneza fursa nyingi za kutumia na kujifunza lugha.
• Usisahau kilichofanya kazi hapo awali. Kwa mfano, mtoto wako bado anahitaji muda wa utulivu. Hii si kwa ajili ya kulala tu. Zima TV au kompyuta kibao na umruhusu mtoto wako kucheza kimya kimya, kuimba, na kuzungumza nawe.

Watoto wa miaka minne wana hitaji kubwa la kuhisi muhimu na kuthaminiwa—kwa hivyo angalia mafanikio yao!

• Weka fursa kwa watoto kufanya shughuli za kawaida kwa kujitegemea na kufanya maamuzi.
• Himiza ukuaji wa kimwili kwa kujumuisha shughuli za mwili—kama vile kuruka, kupanda, kukamata, au kucheza—katika mipango yako ya kila siku.
• Soma kwa sauti kila siku na umhimize mtoto wako kusaidia katika kusimulia hadithi tena.

• Uliza maswali ya "vipi kama" na ueleze kwa nini na jinsi mambo yanavyotokea.
• Mwambie mtoto wako akusimulie hadithi.
• Kuwa na miadi ya kucheza na watoto wengine na mfundishe mtoto wako jinsi ya kushiriki, kuomba, kujadiliana, na kuomba msamaha.
• Msaidie mtoto wako kuelewa na kukabiliana na hisia kali kwa kumpa maneno ya kutumia anapokuwa na hasira.
• Mshirikishe mtoto wako katika kuandika maelezo, barua, na kadi.